En esta jornada los estudiantes observan a un mismo grupo durante dos días completos.
Se pretende orientar la observación hacia el comportamiento de los adolescentes, sus intereses, sus gustos y sus actitudes; en este sentido, los aspectos que se proponen en cada actividad del bloque son referentes importantes para elaborar la guía de observación. El contenido de las otras asignaturas que cursan en el semestre permite complementar la guía.
Asimismo, se propone que los estudiantes platiquen con algunos alumnos del grupo en el que realizan la observación para que manifiesten su opinión sobre cuestiones como las siguientes: ¿qué esperas de la escuela secundaria? ¿Quiénes son tus amigos? ¿Por qué te reúnes con ellos? ¿Qué asignatura te gusta más? ¿Consideras que la asignatura te gusta por sus contenidos o por la forma en que te la enseñan? ¿Con qué maestro te identificas y por qué? ¿Qué actitudes de los maestros te desagradan? ¿Qué actividades escolares realizas en tu casa? ¿Cuánto tiempo les dedicas?
Una actividad muy agradable, muy buenas ideas muye buena distribución, aunque te recomendaría ampliarla un poco mas en todos sus aspectos.
ResponderEliminarlas aportaciones que tiene s en este trabajo son buenas pero creo que podrias dar mas informacion sobre estas, esto ayudaria a unmejro entendimiento sigue asi buen trabajo!!!
ResponderEliminarme hubiera gustado que pusieras un poco mas de informacion, pero esta bien esta que pusiste, ya que es muy entendible
ResponderEliminarme agrada la forma en que relatas tus experiencias de jornada
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